BohaterOn
Kilka tygodni temu informowaliśmy o przystąpieniu do ogólnopolskiego projektu upamiętniającego bohaterów Powstania Warszawskiego. Wykorzystaliśmy ten czas bardzo owocnie. Podzieleni na różne grupy wiekowe, wykonywaliśmy przeznaczone dla nas zadania, podążając za wskazówkami nauczycieli.
W efekcie naszych rozważań nad wydarzeniami z 1944 roku powstały prace plastyczne uczniów klas młodszych, przedstawiające odpowiedź na pytanie: Jak być bohaterem w czasach pokoju? Uczniowie klas starszych z kolei tworzyli chronologię wydarzeń, analizowali emocje towarzyszące powstańcom i poznawali wiele szczegółów związanych z samym powstaniem.
Uczniowie klasy 5c podjęli się dodatkowo zadania, wbrew pozorom, dość trudnego. Postanowili napisać list do Powstańca, jednego z tych, którzy żyją i są świadkami tamtych wydarzeń. Trudność zadania nie polegała na napisaniu listu, ale na tym, ze list nie mógł przekroczyć 25. słów. Tyle bowiem słów mogły liczyć listy roznoszone przez małych listonoszy podczas powstania. Zadanie to wykonali celująco, a niemałym zaskoczeniem była szybka odpowiedź, jaką otrzymali.
Gratulujemy nietuzinkowych pomysłów na rozwiązanie zadań i dziękujemy za zaangażowanie.